UC Educations 中美联合教育集团
美国留学——
UCE同学登上加州当地新闻啦！
今天我们收到了一个惊喜又欣慰的消息，我们在美国当地ROTARY CLUB OF WOODLAND（加州Woodland当地慈善群体）中看到了我们UC Educations A同学的身影。作为当地的一名留学生，疫情期间通过自己和家庭的力量，捐赠了1000个口罩，来帮助当地居民免受COVID-19的感染。
当疫情在全球各地蔓延的时候，这一份漂洋过海而来的礼物温暖了许多人的心。A同学及他的家人意识到COVID-19已经到达Woodland的时候，他们表示愿意购买并运送1000个口罩作为捐赠。经历了长时间的运输，在收到这批口罩的第一时间，A同学在住家父母的帮助下将这批口罩捐赠了出去。他们认为这是中国人送给当地居民的一份特殊礼物。这份礼物表明，尽管两个国家距离遥远，管理方式也有所差异，但是我们在一起对抗疫情，大大的拉近了彼此之间的距离。
A同学来自首都北京，目前就读于UC Educations的独家代理学校Woodland Christian School，虽然受疫情影响一直在美居家隔离，但是A同学在关心疫情与自身学习方面都没有松懈。除了学习上努力之外，这几年我们也看到了他快速的进步及成长。A同学目前即将升入12年级，如今已经成长为一名成绩优异，且会关心他人关心社会的优秀少年！那他又有怎样的留学成长历程呢......
初来乍到
A同学8年级来到美国，刚到美国的他遇到了很多留学生会遇到的问题：学习及语言上需要尽快适应、日常生活上需要更加独立等等。这些对于初来乍到的他来说都有很大压力，住家首先发现了他的困难，协调员也在与学校开会的过程中，侧面了解到了孩子的学习情况，并在学生每月的住家报告及家访报告中反馈给家长。在多方的协调沟通后，从帮助孩子适应美国环境入手，并在学习生活上给予正确的引导，让A同学的学习生活逐渐进入正轨。虽然这一年面临了不少问题和挑战，成绩也没有达到A同学的预期，但是性格外向的他很乐于主动寻求帮助，日常生活中和住家的频繁互动也帮助他的英语提高了不少，逐渐的渡过了他的“困难时期”，和住家的关系处的也非常不错，还交到了一些朋友。
逐步蜕变
基于A同学第一学年的表现，我们发现应该对他进行严格约束。在和美国进行远程会议沟通后，给A同学设计了管理方案，制定了严格的时间规划，从衣食住行到学习，帮助他调整作息的同时进行网络使用的限制，还鼓励他参加体育活动。
给A同学的时间规划
养成一个良好的习惯不仅需要一定的时间，还有A同学的不断坚持。就像我们预想的一样，突然间的约束曾让他很焦虑，常常心不在焉。但是在大家耐心的帮助下，A同学也取得了明显的进步。在这个过程中，我们的协调员和后期老师有时候会找他谈心，帮助他敞开心扉；住家爸妈因为自己的孩子也曾面临过类似的“成长烦恼”，所以在处理这方面的问题上也非常有经验。他们会尽量找一些有趣的事情帮助A同学分散注意力，比如一起帮忙做饭，餐后一起打扫卫生，参加家庭小游戏，说说白天发生的趣事... ... 这个过程很漫长，但是最终我们收到了非常满意的成果，在坚持一年多后A同学10年级中旬的成绩基本上可以保持在A和B。学习上越来越努力的同时，课余生活也逐渐丰富了起来，期间参加了课外活动、社区服务，橄榄球训练等活动......
A同学参加
社区服务
全速前进
从11年级开始A同学学习上已经有了突飞猛进的进步，成绩一直保持在A和B，同时又参加了足球和乐队等活动，对自己也越来越有信心。虽然由于疫情的影响，这一学年更多的时间都在美居家上网课，但是A同学一直都没有松懈，同时兼顾学习和生活并保持在优异的水平。在本学期期末我们也收到了非常开心的消息，A同学收获了化学、乐队的优秀奖状，并且以优秀的GAP进入了Honor Roll（学校荣誉榜单）。
看到这些奖状我们和家长都非常开心，A同学对即将面临的大学升学也充满干劲。目前也在非常紧张的学习SAT，参加了我们暑期的网课集训而且成绩也在稳步提升，他对自己的目标大学也越来越有信心！
A同学从来到美国开始，通过自己的努力慢慢改变，在UC Educations的帮助及家长的监督下不断提高自己的语言与成绩，充分的融入美国环境。通过美国留学，不仅在学术上得到了提升，学生自己也变得更加独立自主。
在指导帮助孩子的过程中，我们注重学生全方面的发展与培养，给孩子带去正面积极的影响。A同学在这个过程中成长，即使在特殊的疫情期间也在想力所能及的帮助其他人，让美国的家庭感受到了来自中国的温暖，关心这个社会并回报社会。
UCE的老师很荣幸可以见证每个孩子的成长，我们有许多像A同学一样的留学生在以自己的方式关心疫情，回报社会。我们感谢每一个选择UCE并信任UCE的家庭，我们也欢迎可以有更多的留学生来分享你的故事！
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