美国高中申请
美国留学优势众多,美国无论教育质量还是学习氛围都是首屈一指。UCE会从学生的申请到入读及住家后期情况进行全面监控服务,让家长全程“跟踪了解”孩子的情况。联系我们,百所名校等你来申请!
留美优势
语言环境好 英语突飞猛进
美国私立高中小班授课,让学生得到足够的重视和尊重,从小进行纯美语环境浸泡,英语将说的和母语一样好!
  • 教育质量首屈一指
    美国学校教育质量全球瞩目,学校以全面综合的角度来判定学生,课程可自选,每位学生都能找到喜欢并擅长的课程,为今后大学学习奠定基础。
  • 注重学生个人能力培养
    美国高中教育在自理生活、自主管理的教学中,专注培养学生独立自主的性格,让每一位学生都能更好地适应全球化社会。
毕业后更易申到本科名校
提前适应并熟悉美国教育,高中课程与大学课程无缝对接,学习大学专业先修课程,先修学分,极大地提升了美高学生被名校录取的概率。
感受多文化多种族的交流
美国不仅是一个文化大国,同时也是全世界不同种族、不同文化人群最集中的国家。学生接触不同文化的同时也会开拓眼界,感受不同种族的交流方式。
自我评估
  • 英语水平如何
    到美国留学首先面临的就是语言问题,英语水平是衡量孩子能否出国的首要条件。我们需要看学生的英语听说读写的水平如何,对应的选校也会根据孩子的英语水平产生变化,当然英语更好的孩子来到美国适应生活学习会更快一些。
  • 学习习惯如何
    学生的学习习惯也是评估一个学生是否适合留学的一大重要因素之一,身处异地,在没有父母的监督下是否能正常完成美国老师布置的任务并且合理安排好自己的学习时间是非常重要的。事实上,国外学习压力并不小于国内,只不过学习方式和侧重点不同。
  • 抗压能力如何
    只身在异国他乡学习,学生需要同时缓解好自己生活和学习双重方面的压力, 这对于国际生来说,自己的抗压及舒压能力就显得尤为重要,独自在外时精神状态一定要积极。
  • 学生性格如何
    个人的性格不论是在哪里,都是影响你和你周围人生活的重要因素。尤其是身处异乡,你是否喜欢交朋友?是否有勇气主动做一些事都是你的性格在影响你。当然如果你的性格没有那么突出也没关系,美国留学就是一个能让你挖掘自己,发现自己的绝佳选择。
  • 独立自主能力
    一个人在外面你是否能够照顾好自己?这也是国内家长最为担心的问题,在没有父母监督、关照的情况下独自处理学习生活对很多学生来说是个挑战。所以,学生的独立自主能力也是判定是否适合出国留学的条件之一。
  • 经济实力如何
    众所周知,供养一名学生在国内读书有时都很难,更何况是在大洋彼岸的美国,所以家长在考虑送孩子出国留学前也要做十足的功课,经济问题是比较基本的,但也是出国家庭首先要考虑的问题之一。
美国中学申请条件知多少?
语言成绩

大部分学校都会要求国际学生申请时有托福成绩,这样学校可以更加快速地检验学生是否可以适应国外的英语生活学习环境。部分学校也接受小托福或SLEP 等语言成绩,个别学校不需要语言成绩但需要面试检验。

教师推荐信

教师推荐信来自于当前学生所在学校的老师,一般都是要求国内学校的英语老师和数学老师的推荐信。

在校成绩单

成绩还是硬道理,申请美国高中同样需要提供目前国内的学习成绩,成绩单要由学校官方开出,注意真实性。

经济担保

经济担保是学生在外留学的基本保障,所以也是申请的必要材料。

面试

对于国际生来说,不能参加学校面对面的面试就需要远程协助来完成,在面试过程中招生官会通过与学生的对话交流来评定学生的英语水平,从而判断这个学生适不适合来到此学校学习。

活动经历

在成绩相同的情况下,一个学生的课余活动越丰富就证明这个学生对自我的要求越高。一个学生想要吸引招生官的眼球,从无数学生中脱颖而出首先就需要有丰富的活动经历。

创造力

国外因材施教的特性使他们更喜欢有创造力的孩子。

艺术特长

外国人的思维活跃,创造力、艺术方面都发展靠前,如果你的孩子有艺术天分,就送他们去美国释放天性吧!

运动特长

美国高中不仅仅看重成绩,体育活动也是非常重要的加分项,如果你代表了学校参加比赛获奖,还有可能得到学校的体育奖学金。

团队领导力

团队领导能力的强弱决定了学生以后的社会发展趋势,领导力强的学生更受美国学校青睐。

美国高中申请私人定制优质服务

UCE专业美国大学升学指导为学生目前情况做出规划, 根据学生自身特点为学生量身定做方案,并提供科学可行的升学建议。


资深后期老师会提供留学全程跟踪服务,制订申请表,让孩子家长节省时间,节省精力。我们的服务跟踪到家,绝对省心


UCE个性制定项目帮助孩子找到最棒的自己!老师会根据孩子性格特点,个人经历,艺术特长,深度挖掘孩子潜力,让孩子完成个人展示让招生官们眼前一亮


技术把关,为处于升学边缘的学生制定保底计划,让孩子不仅可以顺利申请到高中,更重要的是毕业后可以升入满意的大学,让家长对孩子升学充满信心,不再担心

百所名校等你来申请
  • 1. Sacramento Country Day School
    美国总统家族最喜爱的五所美国私立中学之一,学校是加州州府地区最好的私立中学,SAT成绩是全区最高
  • 2. Woodland Christian School
    学校在UC Davis(美国前40名大学)附近,关系紧密,学校成绩很好,属于高端学校,但又没有硬性托福要求,非常难得。
  • 3. Sacramento Valley Christian Academy
    学校采取小班教学,给每个学生足够的关注,同时学校课外活动丰富,体育音乐方面促进学生全面发展。
  • 4. Fairfield Christian School
    距离旧金山30分钟,伯克利20分钟,学校没有中国学生,第一次在中国招生。
  • 5. The Grauer School
    学校教学严谨,对学生要求高。
  • 6. Laguna Blanca School
    高端学校,一半以上的学生被美国TOP50的学校录取。
  • 7. The Quarry Lane School
    高端学校,是美国排名前100名的私立学校。
  • 8. Redwood Christian School
    学校有超过20年接受国际学生的经验,同时位于旧金山附近,地理位置优越。
  • 9. Glendale Adventist Academy
    ACT和SAT考试成绩高于全国平均水平
  • 10. Grace Brethren School
    位于洛杉矶附近,对于国际学生,不同文化背景的学生接受度高,提供free tutouring class。
  • 11. Vacaville Christian School
    学校距UC伯克利半小时车程,地理位置优越,学校注重教学的同时也注重学生品质教育,全面培养学生。
  • 12. Turlock Christian School
    特罗克学校是北加州著名私立学校,学校有2个校区,设施齐全,地理位置好,同时学校注重素质教学,关注每个学生的特色。
  • 13. Bishop O'Dowd High School
    距离旧金山仅25分钟,环境科学及戏剧、篮球都是学校的独特标签。
  • 14. Linfield Christian School
    学校地理位置优越,位于美丽的圣地亚哥,学校校园大,而且设施齐全。
  • 15. Bethel Christian School
    距离洛杉矶市区、好莱坞、迪斯尼乐园及魔术山等地只需1小时的车程,到圣地亚哥也只需2小时。
  • 1. Saint George's School
    学校具有IB课程的国际认证。
  • 2. Christian Faith School
    学术优秀,小班教学。
  • 1. Oak Grove Lutheran School
    多年接受国际生,国际生项目成熟。
  • 1. Dawson School
    距离丹佛45分钟车程,注重IPAD教学。
  • 1. Bishop Seabury Academy
    劳伦斯也被称作“大学城”,是堪萨斯大学所在地。设施新且齐全。
  • 1. St. John XXIII College Prep School
    休斯敦富人区,学校很大,校园设施齐全。
  • 2. St. Pius X Hish School
    位于德克萨斯州 休斯顿。
  • 1. Rock County Christian School
    在芝加哥附近,全新校园,室内篮球场,小班教育,在大学城,环境好,第一年在中国招生。
  • 1. St. Viator High School
    近期2009和2014两次蓝带学校。
  • 2. Chicago Christian High School
    该区域唯一拥有STEM项目的学校,模型试验赛在伊利诺伊州排名前三。
  • 3. Chicago Waldorf School
    多元化国际学校,教学水平高。
  • 1. Trinity Christian Academy
    校园占地面积150 英亩,建设为现代化大学,校园景色秀丽,绿化良好。开设双学分课程,学生有机会在高中阶段获取大学学分学校学生99%毕业就读大学,学校的SAT成绩高于国家的平均水平。
  • 2. Foundation Academy
    距离奥兰多20 分钟车程。79 多英亩大校园,现代化教学设施一应俱全。学校除了UC 系统强校和其他综排TOP50 的名校以外,还拿到了很多顶级艺术学院的录取。
  • 1. Northside Christian Academy
    学校校园很大,设施齐全,而且学校有丰富的课外活动,培养学生全面发展。
  • 1. St. Michael The Archangel High School
    学校有2个奥林匹克规模室内游泳池,距离首都华盛顿DC35分钟,活动多,经常有高中生实习机会。
  • 2. Atlantic Shore Christian School
    当地建有一些大型公司的分部,吸引了一批高科技人才到此就业,例如汇丰、惠普、通用、佳能等。
  • 3. Flint Hill School
    首都华盛顿附近知名的高端私立学校,学校现在有70多个国家的使馆外交官的孩子就读, 位于美国最富有的郡,同时校园很大,有完备的体育场及图书馆、音乐馆等各种设施,师资力量雄厚。
  • 4. VA Beach Friends School
    在弗吉尼亚海滩城市,附近有美国海军基地,环境优美,地理位置好,社区安全。
  • 5. Liberty Christian School
    学校现代化的教学, 2013年开始,学校宣布给每个高年级生分配一台谷歌Chromebook笔记本,使学生在安全的有控制的网络环境中更好利用信息资源。
  • 6. Walsingham Academy
    威廉玛丽大学附近的美国顶级自由艺术学校。
  • 7. Trinity School At Meadow View
    2009年蓝带学校。
  • 8. Wakefield School
    距离华盛顿DC50分钟车程,SAT平均分高。
  • 9. Wakefiled Country Day School
    距离华盛顿DC90分钟车程,小班教学,关注度高。
  • 1. Maret School
    在全美国私立中学中排名前30名,是顶级私立贵族学校,位于首都华盛顿使馆区,有很多同学是各国使馆的孩子,学校师资力量雄厚。
  • 1. St.Luke's School
    美国东部的高端学校,SAT平均分高,学生毕业大量进入名牌大学。
  • 2. East Catholic High School
    老牌蓝带学校,各项条件优秀。
  • 3. St.Thomas More School
    是美国一所秉承传统的寄宿制男校,位于康涅狄格州南部,在波士顿市与纽约市之间,距离康涅狄格大学仅20 分钟车程。
  • 4. South Kent School
    男校,美国私立寄宿制中学排名39。独特的分级培训计划,专注男同学的分阶段式培养。“英雄之旅”培训项目,打造未来男性领袖与精英。足球篮球方面突出。
  • 1. Conestoga Christian School
    强大的校际体育课程。
  • 2. Oakland Catholic High School
    全女生学校,比邻于匹兹堡大学。
  • 3. Winchester Thurston School
    学校坐落在匹兹堡贵族区内,是当地首屈一指的精英学校。 距离匹兹堡大学和卡耐基梅隆大学,分别有5分钟和10分钟的步行距离。
  • 4. Quigley Cathoic High School
    距离匹兹堡仅22英里,与匹兹堡大学等学校开设大学双学分课程,连续六年被评为全美Top10天主教高中。
  • 5. Bethlehem Catholic High School
    学生通过VHS(Virtual High School)项目,可选全球35个国家,近百门优秀中学开设的中学课程。
  • 6. Greensburg Central Catholic High School
    学校中国人很少,第二年在中国招生,语言环境好,全英文环境,帮助学生迅速融入美国。
  • 7. Lititz Christian School
    小学校,小班教学,每个学生会得到老师更多的关注。
  • 8. Faith Christian Academy
    距离费城1小时车程,距离宾夕法尼亚大学很近。
  • 1. Academy of Saint Elizabeth
    新泽西州最早的Catholic教会贵族学校,在富人区纯白人社区, 学校只有一名中国学生,可以读大学学分,AP课程丰富。
  • 2. Hudson Catholic Regional High School
    该市是一个濒临哈德逊河及海肯赛克河半岛的港口,上靠纽约湾:下靠纽瓦克湾,地理位置十分优越。距离高盛投资银行全球总部步行10分钟!
  • 3. Roselle Catholic School
    据纽约30分钟车程,拥有健康课程,多位名人校友。
  • 4. Union Catholic High School
    学校拥有“Freshman Foundations Program”,针对基础一般的新生,学校会专门安排以升学为目标的预备辅导课程。
  • 5. SciCore Academy
    学校学术教学非常好,SAT全校成绩在1900分以上,位于普林斯顿大学附近,学校毕业生也大比率进入名牌大学。
  • 6. Kearny Christian Academy
    距纽约市区只有20分钟车程,小学校,小班教学,每个学生会得到老师更多的关注。
  • 7. Ranney School
    校园大,设施齐全,学校注重成绩,SAT全校平均分2000多。
  • 8. The King's Christian School
    小班教学,提供线上网络课程。
  • 1. Smithtown Christian School
    学校位于纽约长岛富人区,而且周边有丰富的资源。
  • 2. Saint Mary's High School
    学校位于纽约长岛富人区,而且周边有丰富的资源。
  • 1. Dublin Christian Academy
    据波士顿1个小时,寄宿学校,副校长住在学校,与学生经常沟通,校园大,自然环境好,活动多。
  • 1. Academy of Nortre Dame
    麻省老牌贵族学校,全女生,贵族教学,设施齐全,环境好。
  • 2. Lowell Catholic High School
    位于波士顿附近,距波士顿25分钟车程,学术优秀。
  • 1. Cheverus High School
    波特兰市被美国福布斯杂志评选为“美国最适合居住城市”之榜。
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申请案例
S同学成都某中学
年级:10年级
GPA:87/100
TOEFL:84
申请项目:美高留学10升11
录取学校:加州某高中
优势:
1. 性格外向,适应能力强,喜欢体育活动。
2. 理科较强,综合成绩不错。
难点:
1. 9年级,在学校上学的同时申请美国高中,时间较为紧张。
2. 托福成绩还不错,但英语口语需要加强。
申请过程:

语言方面:因为S同学同时还在学校上学,在保证他的成绩不下滑的情况下,每隔几天我们就会联系S同学的家长,叮嘱S同学准备申请和面试所需的材料。S同学在我们的监督下9年级TOEFL就考出了84分,S同学和其家长都比较满意。但只是语言成绩好也是不够用的,S同学在英语口语方面还需要提高,因此S同学选择了我们的外教一对一课程,经过专项补习一个月后,S同学的英语口语水平得到了明显的提升。

择校方面:在择校时,S同学家长选择了美国两大繁荣地区,旧金山和波士顿地区。S同学共申请了3所学校并且全部收到了offer,最终在大家共同的考量下S同学选择了一所位于加州的高中。

C同学江苏某中学
年级:8年级
GPA:88/100
TOEFL:87
申请项目:美高留学8升9
录取学校:威斯康星州某高中
优势:

1.C同学对美国有很大的兴趣,性格外向,对于适应美国生活有很大的帮助。

2.C同学很喜欢艺术,到美国留学C同学可以在学习的同时满足自己的艺术兴趣,对艺术进行深入学习。

难点:
1.C同学的年龄较小,对于学习的耐性不足,这对留学前的学习准备造成了一定的困难。

2.C同学之前很少接触托福,文化知识储备量不足,时间紧迫。

申请过程:

学习方面:C同学的年龄较小,不具备对学习的专注力,在之前也没有系统的接触过托福,因此我们的老师对C同学进行了深入的了解,并制定了一系列的教学计划。首先对于C同学在学习上不专注的情况,老师决定用欢快的学习氛围、孩子喜欢的学习环境引起C同学对于学习的兴趣。其次,我们所采用的一对一教学也有助于提高C同学在学习上的专注力。在紧迫的时间内大幅度提高了C同学的托福成绩。

择校方面:我们基于C同学对于艺术的兴趣以及家长对于学校地区的选择,C同学申请了两所院校并全部成功收到offer,最后在与C同学C同学家长商量后,选择了威斯康星州一所高中。

C同学北京某中学
年级:10年级
GPA:90/100
TOEFL:92
申请项目:转学
录取学校:马里兰州某高中
优势:
1.C同学自理能力很强,有较强的自主学习能力。
2.偏重理科,英语综合能力很好。
难点:
1.9年级申请留学,需要详细的规划并为留学做准备时间。
2.性格友善但内向,英语综合能力很好,但不太敢开口说英语。

申请过程:

语言方面:由于还在上学,中考在即,所以C同学就需要很详细的规划学习时间,需要平衡好中考与留学的学习时间。首先,虽然C同学本来的英语成绩不错,但对托福的接触不深,所以我们就会时常对C同学的学习情况进行了解,C同学的自主学习能力不错,因此在最终的托福考试中考得了不错的成绩。其次,我们对于C同学内向不敢说英语的情况,在同家长协商后决定让C同学上一个月的外教一对一课程,在一个月的趣味学习课程后,以及在外教开朗的性格感染下,C同学的性格明显外向了,不敢开口说英语的情况也改善了很多。

择校方面:我们为C同学提供了几所院校,C同学申请了她较感兴趣的两所高中,并成功收到全部offer。在与C同学及其家长共同协商后,C同学选择了马里兰州的一所高中。


X同学北京某国际中学
年级:9年级
GPA:82/100
TOEFL:86
申请项目:转学
录取学校:加州某高中
优势:
1.性格外向,喜欢交朋友,社交能力强。
2.英语口语水平良好。
难点:
1.没有独自生活或者住宿经历,自理能力较弱。
2.没有接触过托福,英语考试成绩不理想。
申请过程:

语言方面:由于处于上学阶段,且还从未接触过托福考试,所以准备托福考试的时间就紧迫了很多。每隔几天我们就会询问X同学的学习进度,一周后,在与X同学和其家长协商后,X同学决定上我们的托福考试课程,同时因为X同学口语水平只是一般水平,X同学还选择了我们的外教一对一课程,在全英语的环境下,提高X同学的口语水平。在经过一个半月的补习后,X同学的考试成绩有了大幅度提升,口语水平也有了显著的提高。

择校方面:由于X同学有意向大学,所以X同学申请了三所意向大学附近及附近城市的高中,并全部成功拿到offer。在X同学和其家长的共同协商下,X同学选择了加州的一所高中。

学员风采
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